2023年05月の投稿一覧

「いじめを予防するために、何ができるのか」 弁護士の方に来ていただき、６年生一人一人が１時間、真剣に考えました。 過去に実際に起きた、いじめを苦に自殺した少年の話も聞かせてくださいました。 マグカップと水に例えた話も印象 […]

５年生は今週末、野外活動に出かけます。野外活動では、トーチトワリング（ケミカルライト使用）を行います。昨年度末から、昼休みの時間を活用し、６年生が５年生にトワリングを教えてきました。５月９日（火）、その練習も最終日を迎え […]

本校では、朝の会の前に生活委員会が校内放送を活用し、３０秒放送を行っています。生活目標、天候に応じた校内での過ごし方などを放送しています。今日は、代表委員会からの連絡もありました。 今日、３０秒放送を担当する５年生児童は […]

みなさんは、どんなときに幸せを感じますか？ゲームをする時？漫画を読むとき？ ６年生全員で「わたしの　しあわせ」について考えました。はじめに個人で考え、その後、グループで考えを共有しました。グループでの話し合いは、とても盛 […]

これまでに身に付けた「ひざ掛け振り上がり」「前回り下り」等の基本の技を確認した後、新しい技の練習に取り組みました。友だち同士で観察し合い、声をかけ合って練習しました。

校内で気に入った場所を見つけ、絵に表します。デジタルカメラで風景を撮影し、構図を考えました。奥行きがでるように対象物を斜めからとらえたり、手前に見えるものを大きく描いたりしています。

１７の目標のうち「７　エネルギーをみんなに　そしてクリーンに」について考えました。SDGｓの１７のゴールについてお話を聞いたのち、手回し発電機で電気をつくり、２０ワットの電球に光を灯しました。２０ワットの電球は、光が強く […]

本日６年生を対象に、全国学力・学習状況調査（国語・算数）を行いました。この調査は、子どもたちの学習の達成度を把握するためのものです。子どもたちは問題を読んで、一生懸命に取り組んでいました。結果がわかるまでには少し時間がか […]

２年生～６年生で、学力検査（国語と算数）を実施しました。 この検査は、これまで習った学習内容をどれだけ理解しているか、学習目標にどれだけ到達しているのかを確認するためのものです。この結果を分析し今後の学習指導に生かしてい […]

新蟹江小学校では、「スタートカリキュラム」といって、小学校に入学した子どもたちが早く小学校に慣れることができるように、他学年が１年生に新蟹江小学校のルールを教える活動を取り入れています。 今日は、６年生がほうきやちりとり […]