学校ブログ

小数の授業終盤，児童がこの時間の振り返りを交流しているようすです。 この時間に学んだこと，感じたこと，残っている疑問や新たな課題とその予想，自分が努力できたこと，クラスの仲間から学んだことなど，たくさんのことを積極的に伝 […]

この日の日本語指導のようすです。 ６月にはモンゴルや中国から本校に新しい仲間を迎え，まずは，わくわく学級で必要な日本語を学んでいます。 先生や他の児童との交流などわくわく学級での学びを楽しんでいる姿や，早くクラスに合流し […]

２年生算数の問題演習のようすです。 一人一人が一生懸命取り組み，終了した際には，うれしそうに担任に報告する場面が見られました。

７月に行う通学団会に向けて，団長が集まり，担当の教員から説明と指示を受けました。 １学期の登下校を振り返ると，どの班もいろいろな反省があるようです。 しっかりと話し合い，必要なところは改善して，より安全で安心できる登下校 […]

【献立】スライスパン，牛乳，ボロニアハム，あかピーマンのサラダ，アダシ(レンズまめのスープ) 【給食センターより】アジア・アジアパラ献立・・・今日は、アジア・アジアパラ献立です。イラン料理“アダシ”です。 アダシは、イラ […]

この日，２時間目に行った１年生１・２組合同の体育の授業のようすです。 チームを分けて，いろいろなルールでリレー競争をしました。

今回の実験は、ゴムをのばす長さを5cm、10cm、15cmと変えて、車の走る距離を調べます。 発射装置の先をスタートラインに合わせたり、車がまっすぐに進むよう、まっすぐ手前に引いたりして、同じ条件で実験ができるよう、グル […]

画用紙を机の上に広げると片方の面しか見えないけれど、丸めたり折ったりして画用紙を立てると「表と裏」「内側と外側」と二つの世界が見えてきます。 試作用の紙を使って「立たせ方」をいろいろ試しながらイメージを膨らませ、色鉛筆で […]

今日は、「風とゴムのはたらき」の「ゴムのはたらき」についてです。 ゴムののばし方をかえて、車を走らせ気づいたことを発表しました。