2021年02月の投稿一覧

フラフープの動きが良くなってきましたね。途中で隊形移動も・・・。息の合ったパフォーマンスを目指す3年生です。

6年生を送る会に向けて、3年生はフラフープを使ったパフォーマンスを練習中です。

廊下の一角に「防災ブース」が出来上がり、来週早々にもグループでまとめた「防災パンフレット」が各クラスに配布される予定です。新蟹身守り隊最終ミッションの成果が形になりました。校内安全マップ、学区の安全マップをはじめ「新蟹身 […]

「くるくるランド」が完成間近です。完成した子から「鑑賞カード」に作品の「題名」を記入したり、工夫したところなど作品のアピールポイントを記入したりして、鑑賞会の準備をしました。  

体育の時間に「タグラグビー」をしました。 「タグラグビー」は腰に「タグ」を付けて行うラグビーです。楕円形のボールを使うことや前へボールをパスしないなど基本的なルールはラグビーと同じですが、タックルの代わりに攻める側のプレ […]

今日の課題は「つり」ひらがな二文字です。「ひらがな」を書くのは今日が初めて、練習用紙に試し書きをしながら、やわらかい筆使いをつかみます。「曲がり」「はらい」の筆使いに気をつけて、ていねいにていねいに・・・、始めたばかりの […]

図工の学習で、「くるくるランド」を作っています。わりピンで止めた丸いステージをくるりと回すと、昼から夜へ、部屋の中から外へ、春から夏へのように場面が変わる作品に仕上げます。子どもたちの発想は、とてもユニーク、完成が楽しみ […]

6月17日の「新かに身守り隊」発足式から半年、3年生は総合的な学習の中で「防災」をテーマに学校や地域に目を向け自分や周りの人たちの身を守るためには、どんなことができるのかを学んできました。この学びをしっかりまとめて情報と […]

3年生が理科室で「砂糖」と「塩」をカップすり切り一杯（同じ体積）にして重さが違うかを調べています。 カップすり切り一杯の「砂糖」と「塩」、まずは手に持って重さ比べです。「うーん、塩の方が重いかな？」「同じくらいかな？」「 […]