2年生

国語科で「かんさつ名人になろう」の学習をしています。読む人に分かりやすく伝わる観察記録文を書くことが目標です。 今日は、ナス、キュウリ、トマト、トウモロコシなど生活科で育てている野菜の「葉っぱ」の観察です。 形や色の違い […]

2年生のみなさん、ミニトマトは順調に育っていますか？児童昇降口の横にミニトマトが4鉢置かれています。登校する際に観察してみてくださいね。実の数も増え、大きくなってきていますよ。 今日の写真は、「水やり」をした後に撮ったの […]

2年生のみなさん、学校の「ミニトマト」には、実がなりはじめました。みなさんの「ミニトマト」はどうですか。赤く色づきはじめている人もいるかもしれませんね。

2年生のみなさん、ミニトマトは順調に育っていますか。学校のミニトマトには花が咲き始めました。

2年生の皆さん、「ミニトマト」は順調に育っていますか？今日は「わき芽かき」という作業を紹介します。「わき芽かき」とは、左の写真のように、一番太い茎と葉のついている枝の付け根部分から生える新芽（わき芽）を取り除く作業のこと […]

持って帰っていただいた「ミニトマトの苗」は、写真を参考に植え付けていただき、お子さんに成長の様子を観察させてください。実がなりましたら適宜収穫して、おいしく食べていただければなによりです。よろしくお願いします。尚、植木鉢 […]

2年生は生活科の授業で「ミニトマト」「トウモロコシ」「ピーマン」「ナス」「キュウリ」「オクラ」を育てます。 今日は畑に苗を植えました。みんなで植えられるとよかったのですが・・・。 葉の形や、触った感じも野菜の種類によって […]

12日・13日の両日、1年生・2年生・3年生の保護者の皆様には「植木鉢と土」を持ち帰っていただきます。 写真左が1年生、右が2年生、下が3年生の物となります。尚、2年生はミニトマトの苗も合わせて持ち帰っていただきます。お […]