2021年05月の投稿一覧

根がのびのびと育つよう１リットルの牛乳パックで囲いをし、植木鉢にたっぷり土を入れて準備完了。5年生お手伝いをしてもらいながら一人一鉢ミニトマトの苗をていねいにていねいに植え付けました。2年生生活科「大きくそだてわたしの野 […]

毛筆の学習が始まりました。前の時間には用具の準備や片づけについて学習しました。今日は、書く時の姿勢や筆の持ち方、うでの使い方の練習です。肘を上げて筆の軸を立てて持つことに気を付けて穂先の弾力（線を太くしたり細くしたりする […]

今日の給食は「ごはん、吉野汁、ひじきのあえもの、とり天、牛乳」です。 すまし汁に葛粉(くずこ)を溶いて流し込み、とろみをつけた汁を「吉野汁」といいます。口あたりがよく冷めにくく寒いときに体が温まります。 「吉野汁」の「吉 […]

トーチトワリングの練習に熱が入っています。メンバー8名の息もピッタリ。野外活動当日は、素敵なパフォーマンスを披露してくれることでしょう。

2年生の図画工作の様子です。作品のテーマは「ふしぎなたまご」。「ふしぎなたまご」って、どんな色をしているのかな？どんな模様をしているのかな？「ふしぎなたまご」が割れると中から何が生まれてくるのかな？それぞれの想いを画用紙 […]

来賓玄関にあるビオラの花に「アゲハチョウ」がやってきました。 よ～く見ると、ビオラの花に、ストロー状の口を伸ばして蜜を吸っているのが分かります。

インドネシア共和国にある「スラバヤ日本人学校」（スラバヤはインドネシア第2の都市）に勤めてみえた先生をゲストティーチャーにお迎えし、そこでの体験談を伺いました。 日本人学校といってもそこは「スラバヤ」、勝手の違うことや「 […]

今日は「ふきのとう」の音読発表会です。 1人1場面を担当し「ナレーター、ふきのとう、竹やぶ、竹の葉、雪、お日さま」などの役を演じ分けながら音読しました。「口を大きくあける」「聞く人が聞きやすい声の大きさ」などを意識してが […]

生活科の学習で、1年生が「春さがし」に「泉緑地」に出かけました。案内役は先日「学校たんけん」で仲良くなった2年生です。「ここにタンポポが咲いているよ」と教えてあげたり、1年生の行きたいところを聞いて、優しく声をかけたりし […]

今日の給食は「炊き込み山菜竹の子ごはん、春キャベツのサラダ、コロッケ、バースデイデザート（蒲郡みかんゼリー）、牛乳」です。 今日の「炊き込み山菜竹の子ごはん」にはアルファ化米ともち米が使われています。キャンプ・登山時の携 […]