3年生

３年生の理科の学習は、「じしゃくのせいしつ」の単元に入りました。 今回は、どんな物が電気を通すかを調べる際に使用したペットボトル、スチール缶、アルミ缶、ガラスのコップ、わりばしなどに磁石を近づけて、磁石につくかどうか調べ […]

版が完成しました。 どんな名前のいきものかな？どんな不思議な能力があるのかな？完成した版からんどん想像が膨らみます。 次回はインクをのせて印刷です。  　　    　　

「いろいろうつして」の授業が始まりました。 段ボール紙をぐにゃぐにゃと自由にハサミで切って、できた形からイメージを膨らませ段ボール紙、ひも、型押し紙、プチプチシートなどの素材をうまく生かして「おもしろいいきもの」を紙版画 […]

今回の実験「電気を通す物と通さない物」では、豆電球と乾電池を導線でつなぎ、調べたい物に導線の先をつけて、どんな物が電気を通すかを調べます。 用意したのは、「消しゴム、はさみ、１円玉、１０円玉、紙のコップ、ビーカー、スチー […]

重ねて留めた色画用紙の動きを生かしたり、留めたところを軸に回転させたりする簡単な仕組みを使ったりして動きのある作品づくりに取り組んできた３年生。 動きの感じに合う形や色を考えたり、試したりしながらイメージをふくらませ思い […]

１月２３日（金）に、３年生が新蟹っ子発表会「防さい 発表会」を行いました。 これまでの総合的な学習の時間で、校外学習や出前授業、調べ学習などでわかったこと、みんなに伝えたいことをグループでまとめて発表しました。タブレット […]

３年生の理科の学習は、「電気の通り道」の単元に入りました。 今回の実験「豆電球に明かりをつけてみよう」では、いろいろなつなぎ方で、豆電球と乾電池をつなぎ、明かりがつくつなぎ方、つかないつなぎ方を調べます。 「明かりがつく […]

紙皿を使って「雪だるま」を作りました。ぼうしをかぶせたり、マフラーをつけたり、手をつけたりとアレンジも様々…。かわいらしい「雪だるま」ができました。 　　   　　   　　   　　 &n […]

割りピンと厚紙で動く作品を作ります。 割りピンを使ってできる動きをいろいろ試したり、友だちと交流したりしてそれぞれの思いやアイデアを形にしていきます。 　　   　　   　　

今回は、見た目が似ている塩と砂糖の重さを比べる実験をしました。 同じ形・同じ大きさのカップにそれぞれ“すり切り一杯”の塩と砂糖を入れて準備完了。 「塩のほうが重いかな？砂糖のほうが重いかな？それとも重さは同じかな？」 手 […]