学校ブログ

「コロコロガーレ」が完成しました。 今日は、その鑑賞会です。 友だちの作品を手に取って実際にビー玉を転がしてみると・・・さらに新しい発見が！ 転がるビー玉に一喜一憂しながら鑑賞会を楽しみました。  　　     […]

【献立】牛乳、黒ロールパン、かぼちゃのチーズ焼き、ニョッキのスープ、赤じそフルーツポンチ 〈ニョッキ〉 今日のスープは「ニョッキのスープ」です。 ニョッキは、イタリアの伝統的な家庭料理です。主に、ジャガイモ、小麦粉、卵を […]

先日、５年生は調理実習を行いました。 家庭科のゆでる調理の学習で、ゆでじゃがいもとほうれん草のおひたしに挑戦しました。 「じゃがいもをもう少し小さく切ればよかった・・・(;´Д｀)」 「ほうれん草の茎をきれいに洗うのって […]

【献立】牛乳、ご飯、米粉のハヤシライス、オムレツ、カラフルサラダ 〈食品ロス〉 食品ロスとは、本来食べられるのに捨ててしまう食品をいいます。令和４年度の日本の食品ロスは、４７２万トンでした。これは、日本国民あたりに換算す […]

「立ち上がった絵のせかい」完成間近。子どもたちの想像した世界が形になっていきます。                      

【献立】牛乳、ご飯、いかナゲット、マーボーなす、白菜とチンゲンサイの中華サラダ 〈グリーンピース〉 今日のマーボーなすにはグリーンピースが入っています。 グリーンピースは「実えんどう」といい、さやは食べずに中の未熟な豆だ […]

育てている植物（ホウセンカ、オクラ、ピーマン、フウセンカズラ、ヒマワリ）のようすを観察しました。 子葉が出た頃と比べると、葉の数が増えたり、茎が高く太くなったりして、ずいぶん様子が変わってきました。 　　   […]

【献立】牛乳、ご飯、梅としらすの混ぜご飯の具、さばの竜田揚げ、かきたま汁 〈梅干し〉 毎日のように雨が降る季節のことを、梅の雨と書いて「梅雨」といいます。なぜ、雨の多いこの時期のことを梅雨と呼ぶのでしょうか？それは、雨の […]

６年生は、図工の授業で「わたしの大切な風景」を学習しました。 学校内で自分にとって大切な風景を思い浮かべ、絵の具を使って表し方を工夫しました。 ・教室（いつも過ごしている場所だから） ・保健室（保健委員会の活動を頑張って […]

【献立】牛乳、ご飯、ビビンバ（肉・野菜）、ワンタンキムチスープ、バースデーデザート（桃ヨーグルト） 〈ごま油〉 ごま油は、香ばしい香りと味が特徴です。給食でも、炒め物ナムル、サラダなどにごま油を使います。特に、ナムルやサ […]