3年生

今日は、磁石の極（N極・S極）の性質を調べます。 磁石の鉄を引きつける力が強い部分を鉄のゼムクリップを近づけて確かめたり、二つの磁石のちがう極どうしを近づけたり、同じ極どうしを近づけたりして磁石の極の性質を調べました。 […]

今日は、磁石が鉄を引きつける力を確かめます。 まず、糸の一方の端をセロテープで机に固定し、もう一方の端につけた鉄のゼムクリップに磁石を近づけたり、遠ざけたりしながらゼムクリップのようすを調べます。 次に、磁石と鉄のくぎの […]

今回は、どんな物が磁石につくか調べます。用意したのは、材質の異なる「ゼムクリップ（鉄）、紙コップ（紙）、わりばし（木）、ビーカー（ガラス）、１０円玉（銅）、１円玉（アルミニウム）、ペットボトル（プラスチック）、消しゴム（ […]

１月３１日（金）に、３年生が新蟹っ子発表会「新かにえ 防さいたい 発表会」を行いました。 これまでの総合的な学習の時間で、校外学習や調べ学習などでわかったこと、みんなに伝えたいことをグループでまとめて発表しました。タブレ […]

３年生の理科の学習は、「じしゃくのせいしつ」の単元に入りました。 今日は、磁石を机や椅子など、教室内にあるいろいろな物に近づけてみました。 「磁石がつく物とつかない物があるよ」 「じしゃくどうしを近づけると、引き合ったり […]

今回は、どんな物が電気を通すかを調べます。 用意したのは、材質の異なる「ゼムクリップ、紙コップ、わりばし、ビーカー、１０円玉、１円玉、ペットボトル、消しゴム」の８つです。 それぞれを回路の途中に入れて、豆電球に明かりがつ […]

昨日、給食センターの栄養教諭の方に来ていただき、栄養指導が行われました。 牛乳のひみつについて、教えていただきました。 寒い日は、冷たい飲み物が進まないこともあると思いますが、牛からいただいた大切な命です。 残さず飲んで […]

３年生の理科の学習は、「電気の通り道」の単元に入りました。 今回は、豆電球、乾電池の＋極、－極を異なるパターンで導線でつなぎ、それぞれ「明かりがつく・つかない」を記録カードにかき入れました。 「明かりがつくつなぎ方」と「 […]

今日は、見た目が似ている塩と砂糖の重さを比べる実験です。 同じ形・同じ大きさのカップにそれぞれ“すり切り一杯”分の塩と砂糖を入れ準備完了。 「塩のほうが重いかな？砂糖のほうが重いかな？それとも重さは同じかな？」 事前に手 […]

「形が変わると重さも変わる？」今日は、その第２弾の実験です。 「アルミニウムはく」を細長く畳んだり、細かく分けたり、まるめたりして形を変えて、それぞれの重さを電子てんびんで測ります。 形を変えるとアルミニウムはくの重さは […]