絵の具でゆめもよう

先日、４年生の図画工作の時間に、いろいろな技法を使って模様を描きました。絵の具を歯ブラシにつけ、画用紙のうえで金網をこする「スパッタリング」、多めの水で溶いた絵の具を筆につけ、画用紙のうえで振って模様をつける「ドリッピング」などなど、同じ絵の具でも技法の違いでまったくちがった模様ができあがり、「すごい！」「きれい！」と歓声もあがっていました。 一人ひとり、好きな技法でそれぞれの『ゆめもよう』を描きあげることができました。